高中(中)

對我來說,軍人的出現是上了高中後最不一樣的新鮮事。身穿軍服的教官走在校園中不怒自威,加上學校時間所有的集合整隊都由教官帶領,這樣的角色相當自然地成為學生心中敬畏的對象。然而學校教官自有一套管理學 生的辦法,他們跟學生的關係不像老師那樣地嚴肅,也不能像同學那般哥們兒,不過就界於兩者之間,用學生們喜歡的方式上課,教老師們沒有教的生活態度,當然 也得管家長都管不動的麻煩事情。檢查服裝儀容、頭髮長度,抓抽煙、翹課,處理打架、交通事件…,這些是大家都知道的。大家不知道的,教官們還要處理學生們 的生理問題,男生在「轉大人」,男生要把的女生也在成熟發育。得跟我們這些大男生溝通正確的「作戰策略」,扭轉學長們錯誤示範的「實戰經驗」,以及間接示 範「實彈射擊」的正確程序與安全注意事項,最後還要附加「槍枝維護與清理」的重要步驟與習慣提醒。很多時候教官比學生家長還關心學生的生體狀況,這些對於 一個正在長大的男生來說,比上國英數這些課目還來的有趣而且實務許多。

除了生理問題,學生的心理與家庭問題是另一個難解的問題。大家都知道許多社會或學校事件,間接來自於家庭問題的潛因,教官們時常並非自願地牽涉或觸碰了更 為複雜的學生問題,若是遇到不易溝通處理的家庭環境狀況,學生不領情之外,甚至替自己惹了一身麻煩。基隆高中的學生壞出了名,在學校內打架鬧事稀鬆平常, 三不五時就有人被拖進教室旁的廁所,然後一陣混亂一轟而散之後,就看見他上身的藍色襯衫盡是黑色腳印,下身水洗絲質黑色長褲則是白色腳印,有時候臉上衣服 混雜著幾些紅色血漬,有時候則是夾雜刺鼻尿味濕淋淋地跛著出來。這些都算是情況輕微的教訓教訓,惹禍原因多半來自於「白目地」招惹了不該招惹的學長或同 學。又有時候在籃球場上互不順眼,猛架人拐子或打球手腳不乾淨,往往球打了一半就到球場下面的廁所「定孤支」。說是「定孤支」,但是通常若見到對方有人 「圍觀兼預備」時,我勸你還是乖乖埃幾拳幾腳會好過些,這邊結束沒事還能繼續回去把六分打完,不然,可能以後都別想再打籃球了。或許球場上起衝突難免,誇 張的還有因為一顆球就被揍,那就冤枉了。記得有一次,一個同屆別班的同學被學長從高三教室行政大樓樓下追打到低年級的明德樓。原因是因為當他下課路過大樓 時,三樓學長們在教室外走廊玩的球掉了下來,要他幫忙丟回去,沒想到他一個沒勁兒丟到了二樓的教室,碰的一聲後隨即傳來一連串的髒話,「嗶… !!!(實在太難聽,只好消音)」沒過多久,二樓的學長就衝下來開扁了。在一陣狂吼與慘叫聲之後,他終於有機會說出事情原由請求原諒,學長也才饒過他的存 屬意外不再追究。沒辦法,打也打完了,誰叫他就那麼倒楣,剛好擊中了全校最不能擊中的那幾面窗戶。跟軍中很像,高中不打大尾,不打卒仔,專打白目不長眼。

除了學校不定時的突發狀況之外,在學校時候最刺激的就是聽說有人被「嗆聲」了,接種而來的必定是動盪不安的戡亂時期,教官會加倍關心學校裡所有的廁所,如 果見到廁所只是猛冒煙倒還好,抓幾個跑比較慢的去撿煙頭就行了。如果開始聚集那些大人物,就得特別注意了。萬一是兩派人馬互別苗頭,一旦出事就不是輕描淡 寫地帶過,訓導處旁公佈欄上的記過名單貼到滿出來。隱隱約約還可以從獎懲累計項目看出其中哪幾位必然是大哥級的人物,「留校查看」應該算是至高的位階了。 不過令人欣慰的是,如果有人和其他學校單位對嗆之後,一般而言大家會同心協力抗外敵,畢竟身上穿跟自己同顏色的人,在心理歸屬感的判定上較為親近,混戰時 也比較容易辨識,這是制服的另一項重要的功能。當時的基中跟基隆海事有幾個世代以來的仇視關係,雙方已經不只一次帶人在學校門口嗆聲,每次都得勞動警察單 位才能疏散人潮。學生放學時搭乘火車也得自己留意,別是落單還搭上了對方專屬的班次列車,即使沒事發生,我想你也坐立難安,就怕不幸成為眾矢之地。聽說有 幾次的衝突較為激烈,幾個學長和對方的人在火車上打了起來,從八堵上站在七堵開打,打到五堵站時寡不敵眾不甘心的下站了。隔天不甘示弱找了更多的人「傳機 私抄傢伙」準備討回面子,還好事情讓教官警察知道了才沒有釀成大規模軍事暴動,不過樑子是越結越大,應該只是暫時平息而已。多虧學長們爭氣,基隆高中的仇 家還遍及大台北地區的私立學校,「三開四方」都得罪了,你若是多在基隆一帶打混的還好,住在大台北地區的「北火」學弟們好自為之吧!

我是一個貪生怕死的人,所以高中時我不抽煙、飆車,也不太得罪人,僥倖三年還沒有出事情過。當然,最大的原因應該要感謝上帝讓我在高一時認識了幾個有頭有 臉的好兄弟。說穿了就是有人罩,別人也不太敢惹我,讓我也越來越囂張,記得有一次,一位高二班上的同學因為無心說了我兩句,我的心理不好過記恨不打緊,沒 想到說著說著讓我那「麻及」的兄弟知道了,某個星期一去上課,就聽說那個同學上星期六下課時被人賭到廁所,吃了一頓飽。挖勒~!!!因為此事日後讓我心裡 相當愧疚,平時也不太敢跟那位同學說話了,其實後來覺得那位同學人還瞞好的。幾次的難忘的事情之後,自己的言行與舉止也較為謹慎,深怕又有不願見到的事情 發生。另一件事也是令人深刻,班上另一個相當要好的同學因為社團勤務得罪了三年級的學長,當天學長就落下狠話不放過他。過沒幾天學長找了人來教室外堵人, 二話不說進了教室抓了他的頭髮往外拖,我見到時還來不及擋人,一到教室外所有人的拳頭就飛了過來。我追了出去,見他毫不「寒扣」,認命的挨拳頭,另一個同 學也想幫忙拉開,我們兩個為了不讓他被拖到廁所,也在過程中硬是也挨了幾拳。好不容易學長們打累了,他的脖子和臉也都腫了,才在其他人的和解協調下告一段 落。

幾次的事情沒讓我的「麻及」兄弟知道,因為比起他自己的麻煩,這些算是雞毛蒜皮的小事。其實他從國中時的功課就不錯,高中時當然也不差,只是長相好、人緣 好,認識的朋友自然多了,個性較為衝動的他老是替人出頭,打架時也是他開砲,記過被記到留校查看也已經查看了N次,或許他不是這個教條社會中所謂的好學 生。卻是一個相當重視朋友情份的人,我也一直深覺得他並沒有像別人說的那樣兇神惡煞。或許,你會認為我的看法過於主觀。的確,是主觀,因為我見過他不為人 知的一面,為他內心的聲音感動。甚至,十分珍惜這份難得朋友情緣,一個單純,沒有利害關係的友情。我知道,在他的心中,隱含著不願張揚外顯的真性情。

當然,事情碰多了必定會遇到麻煩,讓我印象最深刻的一次是仇家在街上堵了人,用鐵棒打得他是鼻血直流,耳朵腫的像臘腸,眼睛也差點被打瞎了。如此可怕的意 外,在他母親眼裡想必是極度地心疼憂心,卻仍給予的照顧多過於責備,我相信這些體認不難讓他從心裡產生了變化,逐漸成熟成長,終於最後也安然順利地畢了 業。然而他優異的體能,除了讓他在國高中時籃球、排球、桌球都拿手之外,還讓他在畢業後直接考上了軍校,幾番的甄試挑選與密集的專長訓練,現在成了海軍飛行官,為國家安全奉獻著。記得他剛受入伍訓時,我和他的家人到鳳山陸軍官校看他,他一身軍服掩蓋不住已經黝黑的膚色,訓練有素的舉止和精神奕奕的樣 貌,見得讓人驚訝感動。心中除了羨慕佩服之外,更對他所經歷宛如煉獄般的可怕軍校教育,感到難過心疼。他的人生歷程注定永遠比起我來得波折艱辛,理所當然,他的生命經驗必然比我更為精采深刻。我喜歡他跟我分享他在軍中生活的點滴。也深知道看似輕鬆逗趣的飯後閒聊,多是承受了無數糟蹋侮辱與生死交關的痛苦 經歷。他稱許我的學習成就,我羨慕佩服他優異過人的精采表現。或許是因為我們在生命的分歧點,見著了彼此內心的期盼。

對於朋友,他為我注入了正面的情感與血液,讓我感受珍惜,我也從他每次給予的支持與鼓勵獲得信心與慰藉。然而我付出的真誠,遠不及他所給予,但願這份一直受我忽略的珍貴情誼,不減不滅。

獻給你,政豪!

 
待續…

廣告

發表迴響

在下方填入你的資料或按右方圖示以社群網站登入:

WordPress.com Logo

您的留言將使用 WordPress.com 帳號。 登出 / 變更 )

Twitter picture

您的留言將使用 Twitter 帳號。 登出 / 變更 )

Facebook照片

您的留言將使用 Facebook 帳號。 登出 / 變更 )

Google+ photo

您的留言將使用 Google+ 帳號。 登出 / 變更 )

連結到 %s